Sallitut tunteet

Aika ja paikka

Tiistaina 4.2.2025 klo 9.00-12.00 Ylivieskassa

Kohderyhmä

Ala- ja yläkoulujen opettajat ja ohjaajat sekä muut lasten ja nuorten kanssa työskentelevät ja aiheesta kiinnostuneet.

Kouluttaja

Päivi Koivumäki
•    Sosionomi Amk
•    Lasten ja nuorten tunnetaito-ohjaaja
•    Voimavarakeskeinen taideterapiaohjaaja
•    Neuropsykiatrinen valmentaja
•    Sensomotorinen valmentaja

Tavoitteet

Koulutuksen tavoitteena on syventää ymmärrystä myös haastavien tunteiden merkityksestä oppimisessa ja hyvinvoinnissa siirtymällä tunteiden kieltämisestä kohti tunteiden hyväksymistä ja rakentavaa ilmaisua.

Osallistujat oppivat tunnistamaan omia ja oppilaidensa tunteita, harjoittamaan tunnesäätelyä sekä luomaan turvallisen ja avoimen ilmapiirin, jossa tunteiden ilmaiseminen ja käsitteleminen ovat sallittuja. Tavoitteena on lisätä keinoja haastavien tunteiden kohtaamiseen ja auttaa näkemään haastavien tunteiden ja käytöksen taakse.

Sisältö

Monien lasten ja nuorten kanssa työskentelevien omassa lapsuudessa tunteiden ilmaiseminen ei ollut sallittua. Tunteet piti piilottaa ja varsinkaan haastavia tunteita ei ollut lupa ilmaista. Onpa tunteiden ilmaisemisesta saatettu rangaistakin. Tunteet eivät lähde pois kieltämällä tai tukahduttamalla.

Tässä koulutuksessa opetellaan näkemään myös haastavien tunteiden merkitys ja viesti. Luonnollisesti tunteen tunteminen ja tunteen vallassa toimiminen ovat kaksi eri asiaa. Koulutuksessa opetellaan, kuinka suhtautua omiin haastaviin tunteisiin ja kuinka tukea lasta tai nuorta haastavan tunteen kanssa, kuinka kanssasäädellä lapsen tunnetta ja ilmaista tunnetta rakentavalla tavalla. Koulutus lisää ymmärrystä myös kehityksellisen trauman merkityksestä aikuisen omien tunteidensäätelyn haasteiden taustalla.

Hinta

70 euroa

Kouluttajasta

Päivi Koivumäki on työskennellyt 20 vuotta varhaiskasvatuksen opettajana päiväkodeissa, toimien osan ajasta esiopetuksen opettajana. Tunnetaito-ohjaajakoulutus oli hänen henkilökohtaisen hyvinvoinnin ja ammatillisen kasvun kannalta merkittävä vedenjakaja. Ymmärrys tunteiden syntymisestä aivoissa, tunteiden kehollisuudesta, tunteiden takana olevista tarpeista auttoi häntä merkittävästi ymmärtämään lapsen ja nuoren käytöksen taakse.

Koulutusten ja elämänkokemusten myötä Päivillä on syvällinen ymmärrys tunteiden, ajatusten ja toiminnan yhteydestä sekä hermoston vaikutuksesta hyvinvointiin ja oppimiseen. Neuropsykiatrisen valmentajan tietotaidolla Päivi tuo koulutuksiin laajempaa näkökulmaa erilaisista oppijoista ja tunteiden säätelyyn vaikuttavista tekijöistä. Päivin lähestymistapa perustuu voimavarakeskeisyyteen, luottamuksellisuuteen, lempeyteen ja arvostavaan kohtaamiseen. Päivin koulutuksista on sanottu, että kaikkien lasten kanssa työskentelevien olisi hyvä saada tämä tieto.