Tunnetaitoja ja turvaa

Aika ja paikka

Tiistaina 3.12.2024 klo 9.00-12.00 Ylivieskassa

Kohderyhmä

Ala- ja yläkoulujen opettajat ja ohjaajat sekä muut lasten ja nuorten kanssa työskentelevät ja aiheesta kiinnostuneet.

Kouluttaja

Päivi Koivumäki
•    Sosionomi Amk
•    Lasten ja nuorten tunnetaito-ohjaaja
•    Voimavarakeskeinen taideterapiaohjaaja
•    Neuropsykiatrinen valmentaja
•    Sensomotorinen valmentaja

Tavoitteet

Koulutuksen tavoitteena on vahvistaa opettajien tunnetietoisuutta ja tunnetaitoja, jotta he voivat paremmin tukea oppilaiden sosiaalis-emotionaalista hyvinvointia ja oppimista opetustilanteissa.

Koulutuksen tavoitteena on myös lisätä ymmärrystä tunteiden neurobiologiasta, miten oppiminen mahdollistuu vain turvan tilasta käsin ja miten opettaja voi omalla tunnetietoisuudellaan ja vuorovaikutuksellaan vahvistaa tätä.

Sisältö

Miksi tunnetietoisuus on tärkeää opetustilanteissa? Kuinka opettajan oma tunnetietoisuus vaikuttaa oppilaiden oppimiseen ja hyvinvointiin? Miten aivot ja taistele-pakene-tila liittyvät oppimiseen? Miten lapsen traumaattiset kokemukset voivat estää oppimista?

Koulutus antaa ymmärrystä, miten oppiminen mahdollistuu vain turvantilassa ja miten opettajat voivat omalla tunnetietoisuudellaan vahvistaa tätä prosessia. Koulutuksessa tarkastellaan tunnetaitoja ja oppimista myös polyvagaalisen teorian sosiaalisen liittymisen näkökulmasta.

Koulutuksessa käydään läpi myös konkreettisia keinoja psykologisten turvansignaalien lisäämiseksi luokkatilanteisiin. Lisäksi koulutus sisältää käytännön harjoituksia oman tunnetietoisuuden vahvistamiseksi.

Hinta

70 euroa

Kouluttajasta

Päivi Koivumäki on työskennellyt 20 vuotta varhaiskasvatuksen opettajana päiväkodeissa, toimien osan ajasta esiopetuksen opettajana. Tunnetaito-ohjaajakoulutus oli hänen henkilökohtaisen hyvinvoinnin ja ammatillisen kasvun kannalta merkittävä vedenjakaja. Ymmärrys tunteiden syntymisestä aivoissa, tunteiden kehollisuudesta, tunteiden takana olevista tarpeista auttoi häntä merkittävästi ymmärtämään lapsen ja nuoren käytöksen taakse.

Koulutusten ja elämänkokemusten myötä Päivillä on syvällinen ymmärrys tunteiden, ajatusten ja toiminnan yhteydestä sekä hermoston vaikutuksesta hyvinvointiin ja oppimiseen. Neuropsykiatrisen valmentajan tietotaidolla Päivi tuo koulutuksiin laajempaa näkökulmaa erilaisista oppijoista ja tunteiden säätelyyn vaikuttavista tekijöistä. Päivin lähestymistapa perustuu voimavarakeskeisyyteen, luottamuksellisuuteen, lempeyteen ja arvostavaan kohtaamiseen. Päivin koulutuksista on sanottu, että kaikkien lasten kanssa työskentelevien olisi hyvä saada tämä tieto.